Jumat, 24 juli 2026- 4A- matematika

-

 




Selamat pagi,,,, 

Assalamualaikum.wr.wb anak shalih/sholeha IV.A bagaimana kabarnya hari ini Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT. Jangan lupa sebelum belajar mendengarkan tausiah dan merangkum isinya kemudian tadarus dan sholat duha.

MAPEL MATEMATIKA

Tujuan Pembelajaran:

Menunjukkan pemahaman dan intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah sampai 10.000;

MATERI AJAR: Pemahaman dan Intuisi Bilangan Cacah sampai 10.000



1. Penjumlahan

Penjumlahan digunakan ketika jumlah bertambah atau dua atau lebih kelompok digabungkan menjadi satu.

Kata-kata yang Menunjukkan Penjumlahan

  • bertambah
  • memperoleh
  • menerima
  • membeli lagi
  • digabung
  • seluruhnya
  • total
  • jumlah
  • semuanya
  • terkumpul

Contoh

Perpustakaan memiliki 3.250 buku. Sekolah membeli lagi 1.250 buku.

Operasi hitung:

3.250 + 1.250 = 4.500

Kesimpulan: Jumlah buku bertambah sehingga digunakan penjumlahan.

2. Pengurangan

Pengurangan digunakan ketika jumlah berkurang, diambil, dijual, atau dicari sisanya.

Kata-kata yang Menunjukkan Pengurangan

  • berkurang
  • sisa
  • diambil
  • dipinjam
  • dijual
  • diberikan
  • hilang
  • tinggal
  • selisih

Contoh

Gudang memiliki 6.500 kg beras. Sebanyak 1.250 kg dijual.

Operasi hitung:

6.500 − 1.250 = 5.250

Kesimpulan: Jumlah beras berkurang sehingga digunakan pengurangan.

E. Cara Menentukan Operasi Hitung

Ikuti langkah berikut.

Langkah 1

Baca soal dengan cermat.

Langkah 2

Tuliskan informasi yang diketahui.

Langkah 3

Tentukan apa yang ditanyakan.

Langkah 4

Perhatikan kata-kata penting.

Langkah 5

Pilih operasi hitung yang sesuai.

F. Contoh Soal Cerita

Contoh 1 (Penjumlahan)

Di kebun sekolah terdapat 2.450 tanaman bunga. Kepala sekolah membeli lagi 1.325 tanaman.

Diketahui

  • Tanaman awal = 2.450
  • Tanaman baru = 1.325

Ditanyakan
Jumlah seluruh tanaman.

Penyelesaian

2.450 + 1.325 = 3.775

Jawaban: Jumlah tanaman menjadi 3.775.

Contoh 2 (Pengurangan)

Di sebuah toko terdapat 8.250 botol air mineral. Hari ini terjual 2.175 botol.

Diketahui

  • Persediaan = 8.250
  • Terjual = 2.175

Ditanyakan
Sisa botol.

Penyelesaian

8.250 − 2.175 = 6.075

Jawaban: Sisa botol adalah 6.075.

Contoh 3

Pak Budi memanen 9.650 buah mangga. Sebanyak 3.420 buah dijual.

Operasi yang digunakan adalah pengurangan.

9.650 − 3.420 = 6.230

Contoh 4

Sekolah menerima bantuan 2.850 buku. Sebelumnya perpustakaan memiliki 4.175 buku.

Operasi yang digunakan adalah penjumlahan.

4.175 + 2.850 = 7.025


Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Pembelajaran : senin ,28 juli 2025

-
Gambar
   Assalamualaikum Selamat datang dikelas 6C anak-anak hebat, kelas yang akan menjadi tempat kalian belajar, bermain , dan bertumbuh bersama selama satu tahun ke depan. Bapak berharap kalian semua dapat menyesuaikan diri dengan kelas baru kalian. Jangan malu bertanya jika ada hal yang belum kalian pahami dan kami akan selalu berusaha membantu kalian untuk belajar dengan baik dan nyaman.bapak juga berharap kalian selalu melaksanan sholat lima waktu tepat pada waktunya dan selalu murojaah surat-surat pendek,agar bertambah selalu hafalan kalian Mata Pelajaran Matenatika Tujuan Pembelajaran Melakukan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan cacah sampai 100.000. Model Pembelajaran  Discovery learning(pembelajaran Penemuan) Media digital, video edukasi Materi Penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan cacah sampai 100.000. 1. Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Cacah   Konsep:   Memahami bahwa penjumlahan adalah menggabung...
Baca selengkapnya

pembelajaran: jum'at, 19 september 2025

-
Gambar
      Assalamualaikum Selamat datang dikelas 6C anak-anak hebat, kelas yang akan menjadi tempat kalian belajar, bermain , dan bertumbuh bersama selama satu tahun ke depan. Bapak berharap kalian semua dapat menyesuaikan diri dengan kelas baru kalian. Jangan malu bertanya jika ada hal yang belum kalian pahami dan kami akan selalu berusaha membantu kalian untuk belajar dengan baik dan nyaman.bapak juga berharap kalian selalu melaksanan sholat lima waktu tepat pada waktunya dan selalu murojaah surat-surat pendek,agar bertambah selalu hafalan kalian Mapel Seni Rupa Pembelajaran Seni Rupa latihan soal  Makrame adalah karya seni tangan  (handmade)  untuk menggabungkan simpul yang terdiri atas beberapa tali atau benang. Karya seni makrame dapat berupa hiasan atau barang siap pakai. selamat mengerjakan soal  Soal Isian – Kerajinan Makramé Kelas 6 SD Makramé adalah kerajinan tangan yang dibuat dengan cara menyusun tali melalui teknik __________. Simpul da...
Baca selengkapnya

Pembelajaran: senin, 1 september 2025

-
Gambar
    Assalamualaikum Selamat datang dikelas 6C anak-anak hebat, kelas yang akan menjadi tempat kalian belajar, bermain , dan bertumbuh bersama selama satu tahun ke depan. Bapak berharap kalian semua dapat menyesuaikan diri dengan kelas baru kalian. Jangan malu bertanya jika ada hal yang belum kalian pahami dan kami akan selalu berusaha membantu kalian untuk belajar dengan baik dan nyaman.bapak juga berharap kalian selalu melaksanan sholat lima waktu tepat pada waktunya dan selalu murojaah surat-surat pendek,agar bertambah selalu hafalan kalian. Mapel Matematika Tujuan Pembelajaran Membandingkan dan mengurutkan berbagai pecahan termasuk pecahan campuran, melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan, serta melakukan operasi perkalian dan pembagian pecahan dengan bilangan asli Materi Mengurutkan berbagai pecahan (pecahan biasa, pecahan campuran, desimal, dan persen) Mapel Matematika Tujuan Pembelajaran Membandingkan dan mengurutkan berbagai pecahan termasuk pecahan campur...
Baca selengkapnya