Pembelajaran: kamis, 9 oktober 2025

 

 Assalamualaikum

Selamat datang dikelas 6C anak-anak hebat, kelas yang akan menjadi tempat kalian belajar, bermain , dan bertumbuh bersama selama satu tahun ke depan. Bapak berharap kalian semua dapat menyesuaikan diri dengan kelas baru kalian. Jangan malu bertanya jika ada hal yang belum kalian pahami dan kami akan selalu berusaha membantu kalian untuk belajar dengan baik dan nyaman.bapak juga berharap kalian selalu melaksanan sholat lima waktu tepat pada waktunya dan selalu murojaah surat-surat pendek,agar bertambah selalu hafalan kalian

Seni Rupa
Tujuan Pembelajaran:
Menggunakan pengalaman, keterampilan, dan pengetahuan yang diperoleh dalam mata pelajaran Seni Rupa atau mata pelajaran lain sebagai sumber gagasan dalam berkarya (Anyaman)


A. Pengertian Anyaman
Anyaman adalah karya seni rupa yang dibuat dengan cara menyilang-nyilangkan bahan secara teratur, sehingga membentuk pola dan memiliki nilai fungsi dan estetika.
C. Bahan yang Dapat Digunakan untuk Anyaman
• Bahan alam: daun kelapa, daun pandan, bambu, rotan.

• Bahan buatan: kertas, pita plastik, sedotan, tali rafia.
D. Jenis Teknik Anyaman
1. Teknik Anyaman Searah: menyilang satu arah (misalnya horizontal saja).

2. Teknik Anyaman Silang: menyilang dua arah (horizontal dan vertikal).

3. Teknik Anyaman Diagonal: menyilang secara miring (sudut tertentu).
E. Langkah-langkah Membuat Anyaman Sederhana
1. Menyiapkan bahan dan alat.

2. Membuat pola dasar (misalnya garis lurus atau kotak).

3. Memulai proses menyilang bahan (dari tengah atau dari ujung).

4. Merapikan hasil anyaman (memastikan tarikan tidak longgar).

5. Memotong dan menyusun akhir sesuai bentuk yang diinginkan.
F. Kosakata Kunci Seni Anyaman
Murid harus mengenal dan menggunakan kata-kata berikut dalam penilaian dan presentasi:
• Anyaman

• Jalur

• Menyilang

• Pola

• Tarikan

• Teknik

• Bahan alami / sintetis

• Rapi

• Estetika

• Fungsi

• Konsistensi

• Inovatif

• Kombinasi warna
G. Contoh Penilaian dan Presentasi Karya
“Saya membuat karya anyaman dari kertas berwarna. Saya menggunakan teknik silang dengan pola kotak. Warna yang saya pilih adalah merah dan putih untuk membuat kontras. Saya rasa karya saya sudah cukup rapi, tapi di bagian sudut ada yang kurang kencang. Saya akan memperbaikinya lain kali agar lebih kuat dan estetik.”
H. Penilaian Karya Seni Anyaman
Murid belajar menilai karya berdasarkan:
• Kerapian

• Kekuatan

• Kombinasi warna

• Kreativitas bentuk dan pola

• Fungsi karya (apakah bisa digunakan

Pendidikan Pancasila

Tujuan Pembelajaran:

Murid dapat Melaksanakan praktik musyawarah untuk membuat kesepakatan dan aturan bersama, serta menerapkannya dalam lingkungan masyarakat.

MATERI PEMBELAJARAN

Tema: Musyawarah dalam Kehidupan Sehari-hari

A. Pengertian Musyawarah

Musyawarah adalah proses berdiskusi bersama untuk mengambil keputusan secara mufakat (kesepakatan bersama). Musyawarah dilakukan dengan saling menghargai pendapat orang lain.

Ciri-ciri Musyawarah:

• Dilakukan secara bersama-sama

• Mengutamakan kepentingan umum

• Dilakukan dengan semangat kebersamaan dan kekeluargaan

• Setiap orang bebas menyampaikan pendapat

• Menghasilkan keputusan bersama (mufakat)

B. Tujuan Musyawarah

• Menyelesaikan masalah bersama

• Mencari solusi terbaik

• Mewujudkan kesepakatan yang adil

• Menumbuhkan rasa tanggung jawab dan kerja sama

C. Langkah-langkah Musyawarah

1. Menentukan masalah yang akan dibahas

2. Memberikan kesempatan kepada setiap anggota untuk menyampaikan pendapat

3. Mendiskusikan pendapat-pendapat yang ada

4. Menyimpulkan dan mengambil keputusan bersama

5. Melaksanakan hasil keputusan

D. Contoh Musyawarah di Lingkungan Masyarakat

• Menentukan jadwal ronda malam

• Menyepakati kegiatan kerja bakti

• Menentukan sanksi bagi warga yang membuang sampah sembarangan

• Membuat aturan penggunaan fasilitas umum

E. Menerapkan Hasil Musyawarah

Setelah kesepakatan dibuat, setiap anggota masyarakat harus:

• Melaksanakan aturan yang disepakati bersama

• Menghormati keputusan musyawarah

• Saling mengingatkan dan mengawasi pelaksanaan aturan

Pembelajaran I P A S

Jenis-jenis Kelainan Tulang

Berikut beberapa kelainan tulang yang biasa dipelajari di kelas 6:

• Osteoporosis: 

  Kondisi tulang yang menjadi rapuh dan keropos karena kepadatan tulangnya menurun, sering kali disebabkan kekurangan kalsium dan vitamin D
• Rakitis: 

  Penyakit pada anak yang menyebabkan tulang menjadi lunak dan lemah, biasanya terjadi karena kekurangan vitamin D yang parah dan berkepanjangan
• Kifosis: 

  Kelainan tulang belakang yang membengkok ke arah belakang, sering disebabkan oleh kebiasaan duduk yang salah atau posisi tubuh yang membungkuk
• • Skoliosis: 

    Kelainan tulang belakang yang membengkok ke samping (kanan atau kiri), disebabkan oleh kelainan genetik, kelainan saraf, atau kecelakaan. 
  • Lordosis: 

    Kelainan tulang belakang yang melengkung ke arah depan, kadang juga terjadi akibat kelainan bawaan atau kecelakaan
  • Kelainan tulang dapat disebabkan oleh berbagai faktor, termasuk:

    • Kekurangan Nutrisi: 

      Kurangnya asupan kalsium dan vitamin D dalam makanan dapat menyebabkan tulang menjadi rapuh dan lemah. 
    • Kebiasaan Buruk: 

      Sikap duduk atau berdiri yang salah dalam jangka waktu lama dapat memengaruhi struktur tulang belakang.
    • Cedera dan Kecelakaan: 

      Benturan keras atau jatuh dapat menyebabkan tulang retak atau patah
    • Faktor Genetik: 

      Beberapa kelainan tulang dapat diturunkan dari orang tua atau disebabkan oleh kelainan genetik
    • Untuk menjaga kesehatan tulang, dapat dilakukan beberapa hal berikut:
      • Mengonsumsi Makanan Sehat: Perbanyak makanan yang kaya kalsium dan vitamin D
      • Olahraga Teratur: Aktivitas fisik membantu memperkuat tulang dan sendi. 
      • Memperhatikan Posisi Tubuh: Hindari posisi duduk atau berdiri yang membungkuk atau tidak ergonomis
      • Menghindari Cedera: Jaga keselamatan diri untuk menghindari benturan keras yang dapat menyebabkan patah tulang

      
      

    Keeimpulan dan refleksi: 
  • Hari ini siswa belajar apa saja yg merupakan kelaianan dan ganguan pada tulang manusia dengan menyaksiakn vidio pembelajaran yg di sajikan oleh guru.
  • Untuk pendidikan pamcasila ,siswa belajar kisi3 untuk persiapan StS nanti.