Selasa, 15 september 2026-4A- seni rupa
Selamat pagi,,,,
IDENTITAS DIRI;
A. Nama : GERY PERDHO HIPSON S.Pd
B. Mapel : seni rupa
C. Hari/Tanggal : selasa ,15 september 2026
D. Kelas : IV.A
E.
Selamat pagi,,,,Tabik pun
Assalamualaikum.wr.wb anak sholeh/sholeha IV.A apa kabar hari ini?Alhamdulillah semoga kita semua selalu sehat dan selalu dalam lindungan Allah SWT.aamiin ya Robbal allamin. Jangan lupa sebelum belajar dengarkan tausiah dan rangkum isinya kemudian tadarus dan shalat dhuha.
Capaian Pembelajaran: Peserta didik mampu mengenali, mengamati, dan menggunakan unsur-unsur rupa (seperti garis, bentuk, dan warna) melalui berbagai media serta mengekspresikan gagasan kreatif mereka ke dalam sebuah karya seni dua dimensi secara rapi dan terstruktur.
Ø Tujuan Pembelajaran: Peserta didik mampu menggunakan penggaris dan spidol dengan tepat untuk membuat garis lurus, pola, atau karya seni dekoratif.
Mindful (Berkesadaran): Murid menyimak penjelasan guru dengan saksama, memperhatikan cara memegang penggaris dan spidol dengan benar, serta bekerja dengan penuh konsentrasi agar hasil garis tidak bergeser atau kotor.
Meaningful (Bermakna): Murid dapat menghubungkan penggunaan penggaris dan spidol dalam kehidupan sehari-hari, seperti membuat bingkai karya, menggambar pola geometris, membuat tabel, atau merancang desain hiasan dinding yang rapi.
Joyful (Menyenangkan): Murid dapat belajar teknik dasar garis melalui kegiatan membuat pola labirin (maze), seni pola berulang (pattern art), dan membuat kartu ucapan kreatif yang penuh warna.
Ø Alur Tujuan Pembelajaran
Mengenal jenis-jenis penggaris dan berbagai ukuran spidol gambar.
Mempelajari teknik dasar memegang penggaris agar tidak bergeser saat ditarik garis.
Berlatih menarik garis lurus menggunakan penggaris dan spidol dengan ketebalan yang konsisten.
Membuat variasi garis (garis lurus vertikal, horizontal, diagonal, dan garis sejajar).
Menerapkan penggunaan penggaris dan spidol dalam membuat karya seni pola dekoratif sederhana.
📌 MATERI: MENGGUNAKAN PENGGARIS DAN SPIDOL
Ø Model/Metode Pembelajaran
Model: Discovery Learning & Project-Based Learning
Metode: Tanya jawab, demonstrasi, praktik langsung, diskusi, dan penugasan kreatif.
Ø Media Pembelajaran/Alat Peraga
Buku gambar / kertas HVS
Penggaris panjang (30 cm)
Spidol kecil (warna hitam atau warna-warni)
Contoh karya seni garis (line art / pola dekoratif)
Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)
Ø Apersepsi Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh. 🌸
Selamat pagi, ananda sholeh dan sholehah kelas 4! 💖
Apa kabar hari ini? Semoga semuanya sehat, ceria, dan siap berkarya. Semoga Allah Swt. selalu memberikan kesehatan, kemudahan dalam belajar, serta kreativitas yang luar biasa. Aamiin. 🤲
Sebelum memulai pembelajaran, mari kita awali dengan membaca doa bersama agar kegiatan belajar hari ini berjalan lancar, menyenangkan, dan menghasilkan karya yang indah. ✨
Anak-anak hebat, pernahkah kalian melihat garis-garis lurus yang sangat rapi pada buku tulis, kotak pensil, atau bangunan di sekitar kita? Garis-garis yang lurus dan indah itu dibuat menggunakan alat bantu, lho! Hari ini, kita akan belajar cara menggunakan penggaris dan spidol dengan tepat untuk membuat karya seni garis yang rapi, bersih, dan menarik. Yuk, kita siapkan alat tulis kalian dan mulai berkarya dengan gembira! 🌟
A. Mengenal Alat Bantu Menggambar: Penggaris dan Spidol
Penggaris: Alat ukur dan alat bantu tarik garis lurus. Penggaris yang baik untuk menggambar pola adalah penggaris plastik transparan ukuran 30 cm agar kita bisa melihat garis di bawahnya.
Spidol: Alat tulis atau gambar dengan ujung berbentuk serat atau busa yang menghasilkan warna tegas dan pekat. Dalam seni rupa, spidol sering digunakan untuk mempertegas kontur atau membuat garis dekoratif (outline).
B. Teknik Dasar Menggunakan Penggaris dan Spidol
Agar garis yang dihasilkan rapi dan tidak comot (kotor terkena tinta spidol yang belum kering), perhatikan langkah berikut:
Posisi Tangan Kiri (Menahan Penggaris): Letakkan penggaris di atas kertas, lalu tekan bagian tengah penggaris menggunakan seluruh telapak tangan kiri atau jari-jari dengan kuat agar tidak bergeser.
Posisi Tangan Kanan (Memegang Spidol): Pegang spidol dengan sudut agak tegak (tidak terlalu miring) agar mata spidol keluar tinta dengan merata.
Gerakan Menarik Garis: Tarik spidol dari arah atas ke bawah atau dari kiri ke kanan menyusuri sisi penggaris secara perlahan dan stabil. Jangan terlalu ditekan agar mata spidol tidak rusak.
C. Jenis-Jenis Garis Menggunakan Penggaris
Dengan penggaris dan spidol, kita dapat membuat berbagai macam garis dekoratif:
Garis Vertikal: Garis lurus dari atas ke bawah (|)
Garis Horizontal: Garis lurus dari kiri ke kanan (—)
Garis Diagonal: Garis lurus miring (/)
Garis Sejajar: Dua garis atau lebih yang berjarak sama dan tidak pernah berpotongan (//)
D. Contoh Penerapan dalam Seni Dekoratif (Pattern Art)
Contoh 1: Membuat Bingkai Hiasan
Buat garis pembatas di tepi kertas gambar dengan jarak 2 cm dari pinggir menggunakan penggaris dan spidol hitam.
Hasilnya, gambar akan terlihat lebih rapi seperti memiliki bingkai pigura sendiri.
Contoh 2: Pola Garis Berulang
Buat garis-garis horizontal sejajar dengan jarak 1 cm, lalu isi bagian dalamnya dengan pola garis vertikal atau diagonal berselang-seling warna-warni menggunakan spidol.
🌟 INGAT!
Tekan penggaris dengan kuat menggunakan tangan kiri agar tidak bergeser saat ditarik garis.
Tarik spidol perlahan dan ikuti tepi penggaris dengan stabil.
Jaga kebersihan kertas agar tangan tidak menggesek tinta spidol yang masih basah (cegah coretan kotor).
Berlatihlah dengan sabar dan teliti untuk hasil karya yang terbaik!
Ø Soal Asesmen / Post Test:
Jawablah pertanyaan di bawah ini dan praktikkan tugas praktikum berikut dengan rapi!
Mengapa tangan kiri kita harus menekan penggaris dengan kuat saat kita menarik garis menggunakan spidol?
Sebutkan tiga jenis arah garis lurus yang bisa dibuat dengan bantuan penggaris!
Tugas Praktik: Ambil kertas gambar dan penggarismu. Buatlah sebuah bingkai garis tepi pada kertas tersebut, lalu buatlah pola 5 garis sejajar vertikal dan 5 garis sejajar horizontal menggunakan spidol dengan rapi!
Garis vertikal (tegak / dari atas ke bawah)
Garis horizontal (mendatar / dari kiri ke kanan)
Garis diagonal (miring)
Ketepatan Alat: Siswa menggunakan penggaris dan spidol dengan benar.
Kerapian Bingkai: Garis tepi (bingkai) pada kertas tergambar lurus dan berjarak rapi dari tepi kertas.
Konsistensi Garis: 5 garis sejajar vertikal dan 5 garis sejajar horizontal tergambar lurus, sejajar dengan jarak yang konstan, serta bebas dari noda coretan tinta yang kotor.

Komentar
Posting Komentar