Pembelajan: senin, 5 januari 2026

 

 Assalamualaikum

Selamat datang dikelas 6C semester 2, anak-anak hebat, kelas yang akan menjadi tempat kalian belajar, bermain , dan bertumbuh bersama . Bapak berharap kalian semua dapat menyesuaikan diri dengan kelas baru kalian. Jangan malu bertanya jika ada hal yang belum kalian pahami dan kami akan selalu berusaha membantu kalian untuk belajar dengan baik dan nyaman.bapak juga berharap kalian selalu melaksanan sholat lima waktu tepat pada waktunya dan selalu murojaah surat-surat pendek,agar bertambah selalu hafalan kalian.

MATEMATIKA :

1. VOLUME KUBUS

A. Pengertian Kubus

Kubus adalah bangun ruang yang semua sisinya berbentuk persegi dan panjang rusuknya sama.

Contoh: dadu, kotak rubik.

B. Rumus Volume Kubus

Jika panjang rusuk = s, maka:

$$\text{Volume Kubus} = s \times s \times s = s^3$$

C. Contoh Soal Kubus

Contoh 1:
Sebuah kubus memiliki rusuk 5 cm. Berapakah volumenya?

$$V = 5^3 = 5 \times 5 \times 5 = 125 \text{ cm}^3$$

Jawab: Volume = 125 cm³

2. VOLUME BALOK

A. Pengertian Balok

Kubus adalah bangun ruang yang semua sisinya berbentuk persegi dan panjang rusuknya sama.

Contoh: dadu, kotak rubik.

B. Rumus Volume Kubus

Jika panjang rusuk = s, maka:

$$\text{Volume Kubus} = s \times s \times s = s^3$$

C. Contoh Soal Kubus

Contoh 1:
Sebuah kubus memiliki rusuk 5 cm. Berapakah volumenya?

$$V = 5^3 = 5 \times 5 \times 5 = 125 \text{ cm}^3$$

Jawab: Volume = 125 cm³

---

2. VOLUME BALOK

A. Pengertian Balok

Balok adalah bangun ruang yang memiliki tiga pasang sisi berhadapan berbentuk persegi panjang, dengan panjang, lebar, dan tinggi berbeda.

Contoh: kotak susu, akuarium.

B. Rumus Volume Balok

Jika:

• panjang = p

• lebar = l

• tinggi = t

Maka:

$$\text{Volume Balok} = p \times l \times t$$

C. Contoh Soal Balok

Contoh 1:
Sebuah balok memiliki ukuran:

• p = 10 cm,

• l = 4 cm,

• t = 5 cm.

$$V = 10 \times 4 \times 5 = 200 \text{ cm}^3$$

Jawab: Volume = 200 cm³

3. PERBANDINGAN KUBUS DAN BALOK

Sifat	Kubus	Balok
Bentuk sisi	Persegi	Persegi panjang
Jumlah sisi	6	6
Semua rusuk sama panjang	Ya	Tidak
Rumus volume	$s^3$	$p \times l \times t$

MATERI: KALIMAT AKTIF DAN KALIMAT PASIF

BAHASA INDONESIA Fase C – Kelas VI SD | Kurikulum Merdeka

🎯 Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu:

• Memahami pengertian kalimat aktif dan pasif

• Mengidentifikasi ciri-ciri kalimat aktif dan pasif

• Mengubah kalimat aktif menjadi pasif dan sebaliknya

• Menggunakan kalimat aktif dan pasif dalam teks sederhana

1️⃣ Kalimat Aktif

🔹 Pengertian

Kalimat aktif adalah kalimat yang subjeknya melakukan suatu pekerjaan.

🔹 Ciri-ciri Kalimat Aktif

• Subjek berperan sebagai pelaku

• Predikat biasanya berawalan me-

• Menjawab pertanyaan siapa melakukan apa

🔹 Contoh Kalimat Aktif

• Ibu memasak nasi di dapur.

• Siswa membersihkan kelas.

• Ani membaca buku cerita.

2️⃣ Kalimat Pasif

🔹 Pengertian

Kalimat pasif adalah kalimat yang subjeknya dikenai suatu pekerjaan.

🔹 Ciri-ciri Kalimat Pasif

• Subjek berperan sebagai sasaran

• Predikat biasanya berawalan di- atau ter-

• Pelaku bisa disebutkan atau tidak

🔹 Contoh Kalimat Pasif

• Nasi dimasak oleh ibu.

• Kelas dibersihkan oleh siswa.

• Buku cerita dibaca Ani.

3️⃣ Perbedaan Kalimat Aktif dan Pasif

Kalimat Aktif	Kalimat Pasif
Subjek sebagai pelaku	Subjek sebagai sasaran
Predikat berawalan me-	Predikat berawalan di-
Contoh: Budi menulis surat	Contoh: Surat ditulis Budi

4️⃣ Mengubah Kalimat Aktif ke Pasif

Langkah-langkah:

1. Objek pada kalimat aktif dijadikan subjek

2. Predikat me- diubah menjadi di-

3. Subjek lama menjadi pelaku (diawali oleh)

Contoh:

• Aktif: Ayah memperbaiki sepeda.

• Pasif: Sepeda diperbaiki oleh ayah.

5️⃣ Contoh Soal Latihan

A. Tentukan jenis kalimat berikut!

1. Adik menyiram bunga.

2. Bunga disiram adik.

B. Ubah menjadi kalimat pasif!

1. Kakak menulis puisi.

2. Petani menanam padi.