Pembelajaran: rabu, 28 januari 2026

1. VOLUME KUBUS
A. Pengertian Kubus
Kubus adalah bangun ruang yang semua sisinya berbentuk persegi dan panjang rusuknya sama.
Contoh: dadu, kotak rubik.
B. Rumus Volume Kubus
Jika panjang rusuk = s, maka:
C. Contoh Soal Kubus
Contoh 1:
Sebuah kubus memiliki rusuk 5 cm. Berapakah volumenya?
Jawab: Volume = 125 cm³
BALOK
Pengertian Balok
Balok adalah bangun ruang yang memiliki tiga pasang sisi berhadapan berbentuk persegi panjang, dengan panjang, lebar, dan tinggi berbeda.
Contoh: kotak susu, akuarium.
B. Rumus Volume Balok
Jika:
panjang = p
lebar = l
tinggi = t
Maka:
4. CONTOH SOAL LATIHAN
A. Soal Kubus
Sebuah kubus memiliki rusuk 8 cm. Hitung volumenya!
Volume sebuah kubus 216 cm³. Berapa panjang rusuknya?
B. Soal Balok
Balok berukuran p = 12 cm, l = 5 cm, t = 3 cm. Hitung volumenya!
Sebuah balok volumenya 480 cm³, dengan panjang 12 cm dan lebar 5 cm. Berapa tingginya?
Menulis Kalimat Aktif dan Pasif
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran ini, peserta didik diharapkan mampu:
Menjelaskan pengertian kalimat aktif dan kalimat pasif.
Mengidentifikasi ciri-ciri kalimat aktif dan pasif.
Menulis kalimat aktif dan pasif berdasarkan:
gagasan
hasil pengamatan
pengalaman
imajinasi
Berpartisipasi aktif dalam kegiatan diskusi dan permainan bahasa.
B. Apersepsi (Kegiatan Awal – Interaktif)
Guru bertanya:
“Siapa yang tadi pagi membantu orang tua di rumah?”
“Apa yang kamu lakukan?”
Contoh jawaban siswa:
Saya menyapu halaman.
Guru menuliskan di papan tulis dan bertanya:
“Siapa yang melakukan kegiatan menyapu?”
Dari sini siswa dikenalkan pada kalimat aktif.
C. Pengertian Kalimat Aktif dan Pasif
1. Kalimat Aktif
Kalimat aktif adalah kalimat yang subjeknya melakukan suatu tindakan.
Ciri-ciri:
Subjek sebagai pelaku
Predikat biasanya berawalan me-
Contoh:
Ani membaca buku.
Ayah menanam pohon.
2. Kalimat Pasif
Kalimat pasif adalah kalimat yang subjeknya dikenai suatu tindakan.
Ciri-ciri:
Subjek sebagai penerima tindakan
Predikat biasanya berawalan di-
Contoh:
Buku dibaca oleh Ani.
Pohon ditanam oleh Ayah.
D. Perbedaan Kalimat Aktif dan Pasif
| Kalimat Aktif | Kalimat Pasif |
|---|---|
| Ibu memasak nasi | Nasi dimasak oleh ibu |
| Siswa membersihkan kelas | Kelas dibersihkan oleh siswa |
E. Kegiatan Interaktif Pembelajaran
1. Aktivitas 1: Ayo Mengamati!
Petunjuk:
Siswa mengamati lingkungan kelas selama 5 menit.
Contoh hasil pengamatan:
Siswa menyapu lantai.
Guru menjelaskan pelajaran.
Tugas:
Tuliskan:
2 kalimat aktif
2 kalimat pasif
2. Aktivitas 2: Ayo Bercerita (Pengalaman)
Petunjuk:
Ceritakan pengalamanmu saat libur akhir pekan.
Contoh:
Kalimat aktif:
Saya mengunjungi rumah nenek.
Kalimat pasif:
Rumah nenek dikunjungi oleh saya.
3. Aktivitas 3: Ayo Berimajinasi!
Petunjuk:
Bayangkan kamu hidup di dunia ajaib.
Contoh:
Kalimat aktif:
Peri kecil membawa tongkat sihir.
Kalimat pasif:
Tongkat sihir dibawa oleh peri kecil.
4. Aktivitas 4: Permainan “Ubah Kalimat!” 🎲
Cara bermain:
Guru membacakan kalimat aktif.
Siswa mengubahnya menjadi kalimat pasif.
Dilakukan secara bergantian atau berkelompok.
Contoh:
Guru: “Petani menanam padi.”
Siswa: “Padi ditanam oleh petani.”
F. Refleksi Siswa
Guru bertanya:
Apa perbedaan kalimat aktif dan pasif?
Kalimat mana yang lebih mudah kamu buat? Mengapa?
G. Rangkuman
Kalimat aktif adalah kalimat yang subjeknya melakukan tindakan, sedangkan kalimat pasif adalah kalimat yang subjeknya dikenai tindakan. Kalimat aktif dan pasif dapat ditulis berdasarkan gagasan, pengamatan, pengalaman, dan imajinas
Komentar
Posting Komentar