Pembelajaran : rabu, 23 juli 2025

 

 Assalamualaikum

Selamat datang dan selamat bergabung di rombel kelas 6C anak-anak hebat, kelas yang akan menjadi tempat kalian belajar, bermain , dan bertumbuh bersama selama satu tahun ke depan. Bapak berharap kalian semua dapat menyesuaikan diri dengan kelas baru kalian. Jangan malu bertanya jika ada hal yang belum kalian pahami dan kami akan selalu berusaha membantu kalian untuk belajar dengan baik dan nyaman.bapak juga berharap kalian selalu melaksanan sholat lima waktu tepat pada waktunya dan selalu murojaah surat-surat pendek,agar bertambah selalu hafalan kalian.

 

• Bahasa indonesia :
• 
  
• Tujuan Pembelajaran:
• Menganalisa informasi dengan mengidentifikasikan ciri obyek , urutan proses kejadian dari berbagai tipe teks nonfiksi dan fiksi yang disajikan dalam bentuk lisan , teks aural(teks yang dibacakan atau didengar)/audio

Materi Teks non fiksi 

Model Pembelajaran Think Pair share (TPS)

Teks nonfiksi adalah karya tulis yang sifatnya fakta dan benar apa adanya, serta ditulis berdasarkan penelitian dan pengamatan.

Ketika menulis teks nonfiksi, penulis harus menggunakan bahasa baku dan formal.

Selain ditulis berdasarkan fakta, teks nonfiksi juga ditulis secara aktual, yaitu berisi informasi peristiwa terkini dan dapat dibuktikan kebenarannya. 

Bagian-Bagian Teks Nonfiksi 

Teks nonfiksi umumnya ditulis dengan memperhatikan bagian-bagian seperti berikut: 

- Pendahuluan 

Isinya latar belakang atau pengenalan tentang topik yang akan dibahas. 

 Pembahasan 

Isinya berupa penjelasan tentang topik yang dipilih, dari awal mula hingga hasil penelitian. 

- Penutup 

Isinya berupa kesimpulan dari hasil penelitian topik tersebut dan juga harapan penulis tentang permasalahan yang ditemukan. 

Ciri-Ciri Teks Nonfiksi 

Berikut, ciri-ciri dari teks nonfiksinya yang biasanya kita temukan, yaitu: 

- Isinya tentang penjelasan terperinci tentang suatu topik permasalahan dengan dukungan data yang terpercaya. 

 -Memengaruhi nalar pembacanya. 

- Bahasanya formal dan baku.

 Tulisannya berupa ilmiah populer yang ditulis sesuai dengan EYD. 

- Isi tulisannya bisa diambil dari penelitian sebelumnya atau penemuan baru.

-Penjelasannya ditulis dengan jelas dan tidak bermakna ganda. 

- Ditulis berdasarkan fakta dan aktual. 

- Dilengkapi dengan gambar, grafik, tabel, hingga diagram. 

Jenis-Jenis Teks Nonfiksi 

Inilah jenis-jenis teks nonfiksi yang umum dibaca oleh masyarakat, yaitu: 

- Riwayat hidup atau biografi 

- Esai 

- Karya tulis ilmiah 

- Catatan dokumenter 

Materi Seni Rupa :

Tujuan Pembelajaran : Memahami Unsur Rupa dan Prinsip Desain di Lingkungan 

sekitarnya.

Unsur rupa dan prinsip desain adalah elemen dasar yang digunakan dalam menciptakan karya seni dan desain. Unsur rupa meliputi titik, garis, bidang, bentuk, warna, tekstur, dan ruang. Prinsip desain mencakup kesatuan, keseimbangan, proporsi, irama, penekanan, dan harmoni. Dalam lingkungan sekitar, kita dapat mengidentifikasi unsur rupa dan prinsip desain pada berbagai objek, seperti bangunan, taman, dan benda-benda sehari-hari. 

Unsur Rupa (Elemen Seni Rupa)

• Titik:

  Titik adalah unsur seni rupa yang paling dasar. Contohnya, titik-titik pada motif batik atau pada karya seni pointilisme. 
• Garis:

  Garis adalah hubungan antara titik-titik yang membentuk unsur garis. Garis dapat berupa garis lurus, garis lengkung, garis patah-patah, dll. Contohnya, garis pada pagar, garis pada jalan, atau garis pada gambar. 
• Bidang:

  Bidang adalah unsur seni rupa yang terbentuk dari garis yang saling berhubungan dan memiliki dimensi panjang dan lebar. Contohnya, bidang pada dinding, bidang pada meja, atau bidang pada daun. 
• Bentuk:

  Bentuk adalah wujud dari suatu benda yang memiliki dimensi tertentu. Bentuk dapat berupa bentuk geometris (kotak, lingkaran, segitiga) atau bentuk organik (bebas). Contohnya, bentuk rumah, bentuk kursi, atau bentuk daun. 
• Warna:

  Warna adalah unsur yang memberikan kesan visual pada suatu benda. Warna dapat dikelompokkan menjadi warna primer, sekunder, tersier, dll. Contohnya, warna dinding, warna baju, atau warna bunga. 
• Tekstur:

  Tekstur adalah kesan permukaan suatu benda. Tekstur dapat berupa kasar, halus, licin, bergelombang, dll. Contohnya, tekstur kasar pada kulit kayu, tekstur halus pada kain sutra, atau tekstur bergelombang pada ombak. 
• Ruang:

  Ruang adalah unsur yang memberikan kesan tiga dimensi pada suatu karya seni. Ruang dapat bersifat nyata (tiga dimensi) atau semu (dua dimensi). Contohnya, ruang pada ruangan, ruang pada pemandangan, atau kesan ruang pada gambar dengan teknik perspektif. 

Prinsip Desain (Prinsip Seni Rupa)

• Kesatuan (Unity):

  Kesatuan adalah prinsip yang menyatukan semua elemen desain sehingga terlihat harmonis dan saling berhubungan. 
• Keseimbangan (Balance):

  Keseimbangan adalah prinsip yang menciptakan kesan stabil dan proporsional dalam desain. Keseimbangan dapat bersifat simetris (sama rata) atau asimetris (tidak sama rata). 
• Proporsi (Proportion):

  Proporsi adalah prinsip yang mengatur perbandingan ukuran antara elemen-elemen desain. Perbandingan yang tepat akan menciptakan kesan harmonis. 
• Irama (Rhythm):

  Irama adalah prinsip yang menciptakan kesan gerakan atau aliran dalam desain. Irama dapat dicapai melalui pengulangan elemen atau variasi elemen. 
• Penekanan (Emphasis):

  Penekanan adalah prinsip yang memberikan fokus pada satu atau beberapa elemen desain. Penekanan dapat dicapai melalui perbedaan warna, ukuran, atau bentuk. 
• Harmoni (Harmony):

  Harmoni adalah prinsip yang menciptakan keserasian dan keindahan dalam desain. Harmoni dapat dicapai melalui penggunaan warna, bentuk, dan tekstur yang serasi. 

Contoh Unsur dan Prinsip dalam Lingkungan Sekitar

• Bangunan: Sebuah bangunan memiliki unsur garis (pada dinding, tiang), bidang (dinding, atap), bentuk (kotak, kubus), warna (cat dinding), tekstur (dinding kasar atau halus), dan ruang (dalam dan luar bangunan). Prinsip yang diterapkan adalah keseimbangan (simetris atau asimetris), proporsi (perbandingan ukuran jendela dan pintu), dan kesatuan (keseluruhan bangunan terlihat harmonis).